Baixada d'internet
Nota: 10(!)
dimecres, 28 de novembre del 2012
Polònia 15/11/2012
Polònia 15/11/2012
Alícia Sánchez Camacho (Agnès Busquets) vol que el PP català sigui la segona força a Catalunya. Per aconseguir-ho, la candidata ha d'alliçonar la direcció del seu partit, cantant al ritme de "Somriures i llàgrimes". Un cop començada la campanya electoral, Raquel Sans (Mireia Portas) presenta el bloc electoral del "Polònia". Un bloc en què el temps dedicat a cada partit està perfectament cronometrat. Mentrestant, Artur Mas (Bruno Oro) continua la seva campanya messiànica. No només promet guiar el poble a la independència, sinó que també s'ofereix per guarir-lo de qualsevol mal que el pugui afectar. Pere Navarro (David Olivares), com si fos un porter de discoteca, decideix controlar els assistents als seus mítings. Vol evitar que algú digui alguna cosa que no toca. Albert Rivera (David Olivares) i Jordi Cañas (Fermí Fernández) segueixen buscant intel·lectuals que firmin el seu manifest contra la independència. I Oriol Junqueras (Cesc Casanovas) i Joan Herrera (Xavi Serrano) busquen desesperadament el seu lloc al programa.
"Brat" (1997) [09/10/2012]
Brat (Aleksei Balabanov, 1997) [V.O. rus]
Baixada d'internet
Enllaç i fitxa a Cine Rusia (descàrrega directa): HERMANO (Брат)
Nota: 8
dissabte, 17 de novembre del 2012
Polònia 01/11/2012
Polònia 01/11/2012
TV3 presenta un nou capítol de "Polònia", l'espai de sàtira política que dirigeix Toni Soler. En aquesta edició, arriba "Durònia", una nova versió del programa del gust de Duran i Lleida (Xavi Serrano). Per fi descobrirem com és un "Polònia" escrit i dirigit pel líder d'Unió. Artur Mas (Bruno Oro) i Alícia Sánchez Camacho (Agnès Busquets) protagonitzen la comèdia romàntica de la temporada. A "Alguna cosa per recordar" el president s'ha oblidat completament de la popular i ella intenta fer-li memòria. A més, Pere Navarro (David Olivares) presenta el programa electoral del PSC, encara que Alfredo Pérez Rubalcaba (Pep Plaza) no està gaire d'acord amb el que hi diu. Mentrestant, a Madrid, el Doctor Wert (David Olivares) i el mini Wert (Miguelón) li presenten a Mariano Rajoy (Queco Novell) la nova màquina que ajudarà a espanyolitzar definitivament els nens i nenes de Catalunya. I Jordi Cañas (Fermí Fernàndez) i Albert Rivera (David Olivares) celebren el Halloween a l'estil de Ciutadans. El programa viatja al passat per descobrir com hauria sigut la creació de la nació catalana si Guifré el Pilós (Cesc Casanovas) tingués les mateixes idees que Artur Mas, i al plató de "Singulars", Jaume Barberà (Queco Novell) i Jonathan Tepper (Fermí Fernàndez) continuen intentant trobar alguna solució a la crisi.
"Los viejos camaradas", de Santiago Carrillo
LOS VIEJOS CAMARADAS
Títol: Los viejos camaradas
Autor: Santiago Carrillo
Any: 2010
Editorial: Ed. Planeta (EspañaEscrita), 2010
Edició: 1a
ISBN: 978-84-08-09280-3
Nº de pàgines: 206
Autor: Santiago Carrillo
Any: 2010
Editorial: Ed. Planeta (EspañaEscrita), 2010
Edició: 1a
ISBN: 978-84-08-09280-3
Nº de pàgines: 206
Complement ideal de les seves Memorias, aquest llibre és, en aquesta ocasió, un recull de petites biografies de personatges clau en la vida de Santiago Carrillo i del moviment comunista espanyol. Per les seves pàgines desfilen líders de primera línia en la lluita antifranquista com ara Ignacio Gallego, Gregorio López Raimundo, Julián Grimau i Fernando Claudín. També republicans que tingueren un paper fonamental durant la Guerra Civil Espanyola (és el cas d'Enrique Líster, Manuel Delicado o Ignacio Hidalgo de Cisneros). Altres personatges resulten completament desconeguts per al lector, ja sigui perquè moriren a la guerra de forma gairebé anònima o perquè el mateix Santiago Carrillo els perdé la pista després d'haver-los conegut en un moment determinat de la seva vida. Aquest fet no resta interés a les vides d'aquests activistes. Ans al contrari. És el cas, per exemple, de Baras (Carrillo ni tan sols recorda el seu nom), un jove militant comunista de Saragossa que fou afussellat pels franquistes juntament amb la seva mare.
L'autor aprofita també per retre comptes amb certs camarades crítics amb la seva gestió política. Per exemple, amb Fernando Claudín. Als anys 60, Carrillo i Claudín coincidien en la necessitat de crear un front comú de reconciliació nacional amb l'oposició liberal que començava a sorgir dins el nucli dirigent franquista. Tanmateix, Claudín fou expulsat del partit comunista l'any 1964 (juntament amb Semprún) després de manifestar la seva esperança en què la liberalització del règim (de la mà de l'Opus) conduiria a una millora en la vida dels espanyols. Malgrat que ambdós no perderen l'amistat que els unia, Claudín li va dedicar molts retrets en el seu llibre de memòries, escrit després de la transició.
"Los viejos Camaradas" traspua la sensació de què, com en el cas de Claudín, el comunisme a Espanya es va anar debilitant pel cansament físic, emocional i intel·lectual dels seus militants. Fou el cas de Tagüeña. Carrillo no els retreu res a tots aquests camarades que van anar abandonant la militància, però de les seves paraules es deprèn que el comunisme espanyol va anar llanguir poc a poc, d'una forma evident i frustrant per a tots ells, alhora que el sistema soviètic entrava en decadència i la socialdemocràcia s'anava imposant com a alternativa a la dreta hereva del franquisme.
Un llibre nostàlgic i necessari per a entendre, de nou, una part transcendental de la nostra història.
"The Iron Lady" (2011) [04/10/2012]
La dama de hierro (Phyllida Lloyd, 2011)
Nota: 8
Margaret Thatcher
A una entrevista publicada a la revista Woman's Own (31 de octubre de 1987)
Nota: 8
«La gente que pide constantemente la intervención del gobierno está echando la culpa de sus problemas a la sociedad. Y, sabe usted, no hay tal cosa como la sociedad. Hay individuos, hombres y mujeres, y hay familias. Y ningún gobierno puede hacer nada si no es a través de la gente, y la gente primero debe cuidar de sí misma. Es nuestro deber cuidar de nosotros mismos y después, también, cuidar de nuestros vecinos».
Margaret Thatcher
A una entrevista publicada a la revista Woman's Own (31 de octubre de 1987)
Els meus gats: la pedra [09/07/2012]
Encara dia 9 de juliol. Una pedra és un instrument molt pràctic per simular que estem caçant ratolins. Només que les pedres només poden rodar teulada avall. I els ratolins corren, i molt. "Orelles tacades" somieja mentre remena la cua com volent dir "ei, que soc aquí".
dimarts, 13 de novembre del 2012
14-N: VAGA GENERAL
14 N- VAGA GENERAL
Jo faig vaga perquè potser aquesta sigui la darrera vegada que pugui expressar-me
Jo faig vaga perquè val més perdre el sou d´un dia que la dignitat d´una vida.
Jo faig vaga perquè hem fet moltes activitats aquests darrers cursos, i aquesta és la més important ara. Hem de fer-la junts.
Jo faig vaga perquè 100 € manco avui poden suposar 3.000 € el curs 2013-2014
Jo faig vaga perquè 36 alumnes per aula i sense support SÍ disminueix la qualitat de l´ensenyament
Jo faig vaga perquè m´estic posant malalt i no m´hi puc posar
Jo faig vaga perquè estim les Illes Balears i el seu bilingüisme assolit des de fa anys.
Jo faig vaga perquè ens volen dividir, hem d´anar-hi junts
Jo faig vaga perquè si lluitem junts som més forts
Jo faig vaga perquè potser aquesta sigui la darrera vegada que pugui expressar-me
Jo faig vaga perquè val més perdre el sou d´un dia que la dignitat d´una vida.
Jo faig vaga perquè hem fet moltes activitats aquests darrers cursos, i aquesta és la més important ara. Hem de fer-la junts.
Jo faig vaga perquè 100 € manco avui poden suposar 3.000 € el curs 2013-2014
Jo faig vaga perquè 36 alumnes per aula i sense support SÍ disminueix la qualitat de l´ensenyament
Jo faig vaga perquè m´estic posant malalt i no m´hi puc posar
Jo faig vaga perquè estim les Illes Balears i el seu bilingüisme assolit des de fa anys.
Jo faig vaga perquè ens volen dividir, hem d´anar-hi junts
Jo faig vaga perquè si lluitem junts som més forts
La jornada intensiva a les escoles afavoreix el fracàs escolar
ANÀLISI DE LA FUNDACIÓ BOFILL
Un estudi conclou que la jornada intensiva augmenta la desigualtat
La investigació exposa que no hi ha relació directa entre els resultats acadèmics i les hores que els alumnes passen a les aules
Dijous, 8 de novembre del 2012 - 13:44h.
CARMEN HIERRO / Barcelona
Un estudi de la Fundació Jaume Bofill conclou que la implantació de la jornada intensiva en el 71% dels centres educatius de secundària de Catalunya pot augmentar la desigualtat entre els alumnes, ja que només s'aplica als instituts públics.
L'informe 'A les tres a casa?', presentat pel director de la fundació, Ismael Palacín, i la seva autora, la doctora en psicologia Elena Sintes, adverteix de la problemàtica i l'impacte social i educatiu que comporta la jornada escolar continua. Així, segons el seu estudi, hi ha una sèrie d'evidències que empitjorarien el rendiment escolar.
A més, que es tanquin els centres a les tardes i no es mantinguin activitats als instituts, apunta la investigació, incrementa les diferències entre els escolars, ja que depenent del poder econòmic de les famílies els nens accedeixen a unes activitats o a altres.
Resultats de l'informe
Entre les evidències que plantegen hi ha el fet que no existeix cap mena de relació directa entre els resultats acadèmics i les hores que els alumnes passen a les aules. "El més important és la qualitat de l'ensenyament, i els mètodes pedagògics que s'utilitzin", aclareix Sintes.
L'autora de l'estudi tampoc està d'acord que la jornada única augmenta el temps que els nens passen amb els pares, ja que "el 45% de les mares i el 72% dels pares no arriben a casa fins a les sis de la tarda", apunta Sintes.
La compactació de la jornada lectiva, comenta la psicòloga, és un model en retrocés a Europa "ja que s'està qüestionant i existeixen estudis que demostren els seus baixos resultats i les dificultats per conciliar la vida laboral dels pares amb l'horari dels fills". Aquest és el cas, comenta, d'Alemanya o Suïssa. L'estudi apunta que, cada vegada més, les jornades lectives tendeixen a augmentar-se.
El Periódico 08/11/2012
CARMEN HIERRO / Barcelona
Un estudi de la Fundació Jaume Bofill conclou que la implantació de la jornada intensiva en el 71% dels centres educatius de secundària de Catalunya pot augmentar la desigualtat entre els alumnes, ja que només s'aplica als instituts públics.
L'informe 'A les tres a casa?', presentat pel director de la fundació, Ismael Palacín, i la seva autora, la doctora en psicologia Elena Sintes, adverteix de la problemàtica i l'impacte social i educatiu que comporta la jornada escolar continua. Així, segons el seu estudi, hi ha una sèrie d'evidències que empitjorarien el rendiment escolar.
A més, que es tanquin els centres a les tardes i no es mantinguin activitats als instituts, apunta la investigació, incrementa les diferències entre els escolars, ja que depenent del poder econòmic de les famílies els nens accedeixen a unes activitats o a altres.
Resultats de l'informe
Entre les evidències que plantegen hi ha el fet que no existeix cap mena de relació directa entre els resultats acadèmics i les hores que els alumnes passen a les aules. "El més important és la qualitat de l'ensenyament, i els mètodes pedagògics que s'utilitzin", aclareix Sintes.
L'autora de l'estudi tampoc està d'acord que la jornada única augmenta el temps que els nens passen amb els pares, ja que "el 45% de les mares i el 72% dels pares no arriben a casa fins a les sis de la tarda", apunta Sintes.
La compactació de la jornada lectiva, comenta la psicòloga, és un model en retrocés a Europa "ja que s'està qüestionant i existeixen estudis que demostren els seus baixos resultats i les dificultats per conciliar la vida laboral dels pares amb l'horari dels fills". Aquest és el cas, comenta, d'Alemanya o Suïssa. L'estudi apunta que, cada vegada més, les jornades lectives tendeixen a augmentar-se.
El Periódico 08/11/2012
Se suïcida una víctima de bullying
ESTAVA EN "SITUACIÓ CRÍTICA"
Mor l'adolescent de Ciudad Real, suposada víctima d'assetjament escolar
El pare havia denunciat el "clima de violència" que vivia la menor
Dimarts, 13 de novembre del 2012 - 18:25h.
EFE / Toledo
L'adolescent que divendres passat va intentar acabar amb la seva vida a Ciudad Real suposadament a causa de l'assetjament escolar que patia en el seu institut ha mort aquest dimarts, han informat a Efe fonts de la Conselleria de Sanitat de Castella-La Manxa.
L'adolescent residia amb la seva família a Torralba de Calatrava, un poble situat a 15 quilòmetres de Ciudad Real, i estudiava segon d'ESO a l'IES San Juan d'Àvila de la capital manxega.
La Conselleria d'Educació de Castella-La Manxa ha obert una investigació per aclarir els fets, mentre que el Jutjat d'Instrucció número 5 de Ciudad Real ha obert diligències prèvies i les ha traslladat a la Fiscalia de Menors, han informat a Efe fonts jurídiques.
Investigació
El conseller d'Educació castellanomanxec, Marcial Marín, ha comparegut aquest matí, quan la menor encara es trobava en situació "crítica", per assegurar que, a instàncies de la presidenta regional, María Dolores de Cospedal, la junta investigarà el que ha passat i depurarà totes les responsabilitats "si n'hi hagués".
També ha dit tenir constància que el pare de la menor ha presentat una denúncia davant la Guàrdia Civil contra el cap d'estudis del centre, l'orientador i el tutor de la menor.
Marín ha explicat que la "primera i única" vegada que el centre educatiu va conèixer el problema de l'alumna va ser el dimecres de la setmana passada, dia 7 de novembre, quan el pare de l'adolescent va assistir a l'IES per exposar al cap d'estudis la seva preocupació pel "clima de violència" que, segons la família, vivia la menor.
Fins a aquell moment, a l'institut només tenien constància de l'"elevat" nombre de faltes d'assistències de la menor, una en el mes de setembre, 15 a l'octubre i 6 els primers dies de novembre, motiu pel qual havien contactat en dues ocasions amb el pare de l'estudiant.
Dimarts, 13 de novembre del 2012 - 18:25h.
EFE / Toledo
L'adolescent que divendres passat va intentar acabar amb la seva vida a Ciudad Real suposadament a causa de l'assetjament escolar que patia en el seu institut ha mort aquest dimarts, han informat a Efe fonts de la Conselleria de Sanitat de Castella-La Manxa.
L'adolescent residia amb la seva família a Torralba de Calatrava, un poble situat a 15 quilòmetres de Ciudad Real, i estudiava segon d'ESO a l'IES San Juan d'Àvila de la capital manxega.
La Conselleria d'Educació de Castella-La Manxa ha obert una investigació per aclarir els fets, mentre que el Jutjat d'Instrucció número 5 de Ciudad Real ha obert diligències prèvies i les ha traslladat a la Fiscalia de Menors, han informat a Efe fonts jurídiques.
Investigació
El conseller d'Educació castellanomanxec, Marcial Marín, ha comparegut aquest matí, quan la menor encara es trobava en situació "crítica", per assegurar que, a instàncies de la presidenta regional, María Dolores de Cospedal, la junta investigarà el que ha passat i depurarà totes les responsabilitats "si n'hi hagués".
També ha dit tenir constància que el pare de la menor ha presentat una denúncia davant la Guàrdia Civil contra el cap d'estudis del centre, l'orientador i el tutor de la menor.
Marín ha explicat que la "primera i única" vegada que el centre educatiu va conèixer el problema de l'alumna va ser el dimecres de la setmana passada, dia 7 de novembre, quan el pare de l'adolescent va assistir a l'IES per exposar al cap d'estudis la seva preocupació pel "clima de violència" que, segons la família, vivia la menor.
Fins a aquell moment, a l'institut només tenien constància de l'"elevat" nombre de faltes d'assistències de la menor, una en el mes de setembre, 15 a l'octubre i 6 els primers dies de novembre, motiu pel qual havien contactat en dues ocasions amb el pare de l'estudiant.
Preguntes a dos alumnes
Aquell mateix dimecres l'orientador del centre es va reunir amb l'alumna per escoltar-la i va citar, després, a dos alumnes, que segons l'adolescent, la incomodaven, que van acudir juntament als seus pares.
Aquests alumnes van ser preguntats per la situació de l'adolescent, però l'orientador va determinar en el seu informe que no existia "cas de reiterat i continu assetjament entre iguals" que, segons ha explicat el conseller, és el requisit "imprescindible" per motivar un canvi de centre.
L'IES va oferir a l'alumna la possibilitat de canviar de classe i de companys per intentar millorar la seva estada al centre, però a primera hora del divendres es va produir l'intent de suïcidi, que ha desembocat en la mort de l'adolescent.
El Periódico 13/11/2012
Aquell mateix dimecres l'orientador del centre es va reunir amb l'alumna per escoltar-la i va citar, després, a dos alumnes, que segons l'adolescent, la incomodaven, que van acudir juntament als seus pares.
Aquests alumnes van ser preguntats per la situació de l'adolescent, però l'orientador va determinar en el seu informe que no existia "cas de reiterat i continu assetjament entre iguals" que, segons ha explicat el conseller, és el requisit "imprescindible" per motivar un canvi de centre.
L'IES va oferir a l'alumna la possibilitat de canviar de classe i de companys per intentar millorar la seva estada al centre, però a primera hora del divendres es va produir l'intent de suïcidi, que ha desembocat en la mort de l'adolescent.
El Periódico 13/11/2012
"Beloe solntse pustyni" (1970) [29/09/2012]
El sol blanco del desierto (Vladimir Motyl, 1970) [V.O. rus]
Baixada d'internet
Enllaç i fitxa a Cine Rusia: EL SOL BLANCO DEL DESIERTO (Белое солнце пустыни)
Enllaç i fitxa a RebeldeMule.org: El Sol Blanco del desierto (Vladimir Motyl, 1970) VOSE
Nota: 8
dissabte, 10 de novembre del 2012
dijous, 8 de novembre del 2012
dimecres, 7 de novembre del 2012
dimarts, 6 de novembre del 2012
dissabte, 3 de novembre del 2012
"Shattered Glass" (2003) [13/09/2012]
El precio de la verdad (Billy Ray, 2003)
Nota: 9
Nota: 9
Història real d'un escàndol que va colpir el món del periodisme a finals del segle passat. Entre els anys 1995 i 1998, el jove periodista Stephen Glass va aconseguir publicar a la revista quinzenal The New Republic (Washington, EE.UU.) tota una col·lecció d'articles d'investigació que eren fruit de la seva invenció i fantasia, aportant proves i testimonis falsos.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)